Murilo Marins Semana 02/06 a
05/06
Inicialmente a atividade realizada
foi de arrumação do nosso local de trabalho e também do espaço em torno da oficina,
onde ficam as embarcações do Hangar (museu do mar). Tendo como princípio da
organização do trabalho, que aprendemos em aulas anteriores.
As
embarcações foram divididas em setores, onde poderiam ser identificadas
facilmente as que estão prontas para uso e as que precisam e reparos. Decidimos
ainda nessa atividade quais seriam os locais propícios para implantarmos os
armários para guardar as ferramentas de trabalho.
figura 1: organização do hangar.
Foram realizados dois momentos diferentes de aula, no primeiro realizamos tarefas de desenho e outro aprendemos a utilização de ferramentas e aplicação dela no reparo de embarcações.
Foram realizados dois momentos diferentes de aula, no primeiro realizamos tarefas de desenho e outro aprendemos a utilização de ferramentas e aplicação dela no reparo de embarcações.
A
primeira parte nos foi dada uma atividade simples, para darmos os primeiros
passos para aprender sobre desenho técnico. Tivemos que desenhar uma corda,
dando ênfase aos detalhes para conseguir passar para o papel da melhor forma o
desenho, buscando a melhor representação.
No segundo
momento nos foi apresentada a máquina
esmerilhadeira, tivemos que aprender algumas características sobre ela, como a
forma de usar e também as medidas de segurança para sua utilização. Logo em
seguida passamos para a atividade de lixamento de algumas partes dos caiaques
para serem reformados para o festival URRJ mar. Ainda nessa aula foi realizada
uma mistura com a rezina epóxi, componente A e B. Na quantidade de 5/1 para
preencher algumas partes que estavam com fraturas dos caiaques. Nos de madeira colocar
o tecido futuramente e nos demais usar a massa de epóxi.
figura 2: Esmerilhadeira.
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